En el marco de su realización, la Secretaria reconoció la importancia de las y los maestros en la generación de una educación de calidad y universal.

28 de octubre 2022
San Carlos, Tamaulipas

Conforme a lo establecido en el Calendario Escolar 2022-2023 de Educación Básica, y con el objetivo de fortalecer el trabajo que se realiza en los órganos escolares, este viernes se realizó el primer Consejo Técnico Escolar (CTE) en Tamaulipas, con la presencia de la Secretaria de la SET en la entidad, Lucía Aimé Castillo Pastor, para de viva voz comunicar el proyecto de transformación educativa que dirige el gobernador Américo Villarreal Anaya.

Al tomar parte en el CTE, realizado en el municipio de San Carlos y con la entusiasta participación de los maestros y maestras, directores y supervisores del municipio, reafirmó el compromiso del proyecto del Estado, de impulsar y construir una educación universal y de calidad, con esfuerzo, talento, voluntad y amor a nuestra entidad.

“Aprovecho esta ocasión para recalcar que en la Secretaría de Educación de Tamaulipas todas las propuestas son bienvenidas y todas sus ideas son escuchadas y tomadas en cuenta; el Gobernador ha sido claro: en esta administración se habrá de gobernar a través de una cultura participativa y democrática, para lograr un desarrollo cuyos resultados y éxitos nos pertenezcan a todas y todos los que conformamos la sociedad tamaulipeca” precisó la titular de la SET.

La participación de los docentes en los CTE, es para dar continuidad al mejoramiento de las estrategias de trabajo, para fortalecer el aprendizaje donde están involucrados directivos, docentes, padres, madres, tutores y estudiantes, todos una sola misión de mejorar el sistema educativo en Tamaulipas.

“Ustedes son la piedra angular del proceso de la transformación educativa, que nos permitirá garantizar a nuestras niñas, niños, jóvenes y adultos una educación de excelencia, como bien saben, el Consejo Técnico Escolar prioriza la formación docente desde el diálogo colegiado y ese circuito de escucha que nos permitirá socializar el Plan de Estudios de la Nueva Escuela Mexicana”, abundó.

Castillo Pastor llamó a las y los docentes de Tamaulipas a sumarse y compartir sus conocimientos, a promover espacios de reflexión sobre las prácticas pedagógicas, además de estimular las acciones de formación, los liderazgos continuos, la valoración de intelectuales, académicos y fomentar la resolución de conflictos mediante el diálogo, todo ello para crecer y consolidar juntos la transformación educativa.

Durante la sesión se analizaron temas fundamentales como la condición socioemocional de los estudiantes, las estrategias didácticas para el trabajo a distancia con estudiantes, madres, padres y tutores; el trabajo a distancia en comunidad en condición de diversidad y las estrategias para la atención a distancia a niños que enfrentan barreras para el aprendizaje y la participación; con ello se busca apoyar a la comunidad educativa para enfrentar los efectos causados dejados por la pandemia del Covid19.